Bloque 2: Textos folclóricos. Selección y adaptación.
¡Hola a todos! Continuamos con mi siguiente entrada en el blog. En esta entrada hablaremos del folclore y de lo que son los textos folclóricos, la actividad de este bloque consiste en elegir tres textos folclóricos que nos gusten para poder utilizarlos en un aula de educación infantil y como trabajar cada uno de ellos. EL FOLCLORE El origen de la palabra “folclore” data de 1846 y fue acuñada por William John Thoms. El folclore hace referencia a diferentes aspectos de la cultura popular, aunque esta vez nos centraremos a los que tienen una estrecha relación con la literatura y que sean apropiados para Educación Infantil. Las tres características del folclore son el anonimato, la oralidad y la multiplicidad de variantes 1. El anonimato : el texto tiene tantos autores como personas que lo han narrado a lo largo de los siglos hasta que alguien decidió escribirlo. 2. La oralidad : El texto se cuenta de unos a otros sin ser leídos. 3. La multiplicidad de variant